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  1946年,世界卫生组织提出:健康是在身体上、心理上和社会功能处于完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱状态。
目前健康的内涵拓展到关注个体的生活质量。世界卫生组织认为影响人们心理健康水平的重要因素有三方面:变化、贫困和老化。今天,三分之二的疾病发生与人们的生活方式有关,一般在综合医院中,三分之二的疾病发生也与心理社会因素相关。因此,健康的心理对于适应环境的变化、增进身体健康是十分重要的。
  从世界卫生组织对于健康的定义来看,健康应该包括生物、心理和社会三个层面。只有当这三个层面同时处于完好状态时,才可以说是健康的。相反,疾病是指个体在身体上、心理上或社会功能方面出现的各种障碍或异常。 我们知道,心理障碍会影响个人的生活、工作和学习,严重的甚至影响整个家庭。每个人对生活态度的不同、遇事心态的不同也会有不一样的生活状态。如何应用心理学的原理,使自己生活的更幸福更快乐、让自己的生活质量更高,则应是我们每个人的追求。 我院为了让更多的人健康快乐,定期举办心理学专题讲座,如幼儿心理、青春期心理健康教育、青少年学习问题讲座、恋爱关系处理、婚姻家庭关系、如何更好地度过更年期等等。 1946年,世界卫生组织提出:健康是在身体上、心理上和社会功能处于完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱状态。
  目前健康的内涵拓展到关注个体的生活质量。世界卫生组织认为影响人们心理健康水平的重要因素有三方面:变化、贫困和老化。今天,三分之二的疾病发生与人们的生活方式有关,一般在综合医院中,三分之二的疾病发生也与心理社会因素相关。因此,健康的心理对于适应环境的变化、增进身体健康是十分重要的。
  从世界卫生组织对于健康的定义来看,健康应该包括生物、心理和社会三个层面。只有当这三个层面同时处于完好状态时,才可以说是健康的。相反,疾病是指个体在身体上、心理上或社会功能方面出现的各种障碍或异常。 我们知道,心理障碍会影响个人的生活、工作和学习,严重的甚至影响整个家庭。每个人对生活态度的不同、遇事心态的不同也会有不一样的生活状态。如何应用心理学的原理,使自己生活的更幸福更快乐、让自己的生活质量更高,则应是我们每个人的追求。 我院为了让更多的人健康快乐,定期举办心理学专题讲座,如幼儿心理、青春期心理健康教育、青少年学习问题讲座、恋爱关系处理、婚姻家庭关系、如何更好地度过更年期等等。


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